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光场裸眼3D视觉训练系统:近视防控领域的技术革新与应用价值
roben1987 | 2025-10-17 09:35:15    阅读:164   发布文章

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专家团呼吁社会各界进一步落实国家近视防控战略

20188月,教育部牵头联合国家卫生健康委员会等八部委,发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,将近视防控上升为国家战略。该方案的特点是借助量化指标,多方协同考核,其核心是通过家庭、学校、医疗机构和政府的合作,多层面、多渠道推动近视防控工作。例如,政策明确要求到2030年,小学生近视率控制在38%以下,初中生和高中生分别控制在60%70%以下。

尽管中国在近视防控方面取得了显著进展,但仍面临一些挑战,尤其是在新冠疫情期间,由于居家学习,儿童和青少年的近视率出现了反弹。在2022年,我国儿童青少年总体近视率为51.9%,虽然相比2018年的53.6%有所下降,但疫情期间的特殊情况干扰了防控工作的进展,防控形势依旧严峻。

专家团呼吁社会各界共同行动,进一步落实国家近视防控战略。习近平主席强调:我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们的身心健康,这是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视,不能任其发展。为此,国家8部委、15部委联合下发文件,将防控近视上升为基本国策。

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传统近视防控手段在应用中存在多方面局限


目前主流近视防控手段包括:

· 光学矫正:框架眼镜(仅矫正目的)、OK镜(舒适度差)

· 药物干预:低浓度阿托品(停药反弹风险)

· 行为干预:户外运动(政策执行难)、眼保健操(暂时缓解)


目前常用的单一近视防控手段,如角膜塑形镜、低浓度阿托品滴眼液等,都存在一定的适用限制和副作用。

· 行为干预

适用范围有限:只适用于500度以内的近视人群,超过这个度数效果很差。

护理要求高且有风险:护理不当容易引起角膜损伤、割伤,甚至诱发继发感染。

经济成本较高:价格昂贵,一般一两年就需要更换一次。

· 低浓度阿托品滴眼液

作用原理不明确:对眼轴增长的控制作用原理尚不确定。

停药后可能反弹:在高浓度使用的情况下停药后近视回退明显。

存在副作用:可能导致畏光、口干、发热、过敏反应以及药物依赖性。

· 传统离焦框架镜

适配性问题:随着孩子面部发育,眼镜的适配性可能会出现问题,影响近视管理效果。

部分人群不适用:对一些调节功能过强和隐性内斜的儿童青少年并不适用。

离焦原理有局限:传统离焦框架镜大多采用周边正度数微透镜设计,最近研究发现周边负微透镜设计同样能取得相近效果,表明当前离焦原理存在一定局限性。

1760664731172340.jpg中山眼科中心临床研究

中山眼科中心团队在JAMA Pediatrics发表的随机对照临床试验(NCT05468775)显示:

· 干预组每日20分钟裸眼3D训练,6个月后眼轴增长为0.18mm,显著低于对照组的0.23mm(P<0.001)

· 等效球镜度数变化干预组为-0.25D,对照组为-0.35D(P=0.02)

· 近视控制效果达35.86%,且无任何不良反应报告

研究结论明确指出:“裸眼3D视觉训练是控制儿童近视进展的安全且有效的方法。

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英伦科技与深圳市眼科医院共同承担(深圳市科创委)项目

英伦科技牵头深圳市儿童医院、深圳大学、中兴通讯共同承担(深圳市科创委)项目:

“专利2023N034视觉训练在儿童青少年近视防控领域的研究与应用”相关项目取得有效进展,两台14寸(4K)眼位追踪和3D成像平台及一台15.6寸近视防控一体机已交付医院开展视功能筛查、视功能调节与视觉训练等相关临床研究。

经由初步数据结果证实了光场裸眼3D视觉训练可在短期内有效的改善儿童裸眼视力,有助于部分儿童恢复视功能调节能力。同时基于10.1英寸、12.1英寸3D平板电脑的训练平台也已搭建完成,正在相关小学展开防控近视的视觉训练。

训练两个月时有6个儿童在双眼对比度、条栅立体视方面出现好转。在眼轴延长的8人中,有3人脑视觉指标好转。训练三个月的另外6个儿童在双眼对比度、条栅立体视方面均已达到正常水平,在中心凹抑制项目中都有明显的好转。

1760664881432619.jpg英伦科技与深圳市眼科医院共同承担(深圳市科创委)项目

英伦科技牵头深圳市儿童医院、深圳大学、中兴通讯共同承担(深圳市科创委)项目:

“专利2023N034视觉训练在儿童青少年近视防控领域的研究与应用”相关项目取得有效进展,两台14寸(4K)眼位追踪和3D成像平台及一台15.6寸近视防控一体机已交付医院开展视功能筛查、视功能调节与视觉训练等相关临床研究。

经由初步数据结果证实了光场裸眼3D视觉训练可在短期内有效的改善儿童裸眼视力,有助于部分儿童恢复视功能调节能力。同时基于10.1英寸、12.1英寸3D平板电脑的训练平台也已搭建完成,正在相关小学展开防控近视的视觉训练。

训练两个月时有6个儿童在双眼对比度、条栅立体视方面出现好转。在眼轴延长的8人中,有3人脑视觉指标好转。训练三个月的另外6个儿童在双眼对比度、条栅立体视方面均已达到正常水平,在中心凹抑制项目中都有明显的好转。

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